臨時休校等(りんじきゅうこうとう)になった場合(ばあい)に向(む)けて、オンライン授業(じゅぎょう)の接続(せつぞく)テストを行(おこな)いました。ご協力(きょうりょく)ありがとうございました。
子(こ)どもたちは、徐々(じょじょ)に操作(そうさ)に慣(な)れてきています。
更(さら)なるタブレット端末(たんまつ)の活用(かつよう)に向(む)けて、取(と)り組(く)んでいきたいと思(おも)います。
臨時休校等(りんじきゅうこうとう)になった場合(ばあい)に向(む)けて、オンライン授業(じゅぎょう)の接続(せつぞく)テストを行(おこな)いました。ご協力(きょうりょく)ありがとうございました。
子(こ)どもたちは、徐々(じょじょ)に操作(そうさ)に慣(な)れてきています。
更(さら)なるタブレット端末(たんまつ)の活用(かつよう)に向(む)けて、取(と)り組(く)んでいきたいと思(おも)います。